Одним из приоритетных направлений
образовательной политики Набережных
Челнов остаётся системная работа по
выявлению и предупреждению кадровых
рисков, докладывает начальник управления
образования Наркиз Кашапов.
«Перед школой сейчас стоит задача: выстроить работу так, чтобы каждый учащийся и его родители точно представляли, какую специальность выбрал будущий выпускник, в какой колледж, ВУЗ он будет поступать, какие предметы на профильном уровне планирует изучать в 10 классе», — отмечает докладчик.
В 39 школах города действуют психолого-педагогические классы. Обучающиеся получают первичное представление о профессии учителя и проходят практическую подготовку. Работа реализуется в сотрудничестве с НГПУ, педагогическим колледжем и учреждениями дополнительного образования.
Профориентация школьников становится частью единой стратегии подготовки кадров для ключевых отраслей экономики, отмечает докладчик. В школах реализуются профили: социально-экономический, гуманитарный, технологический, медицинский и естественно-научный. За последние три года увеличилось число учащихся именно в технологических и естественно-научных направлениях.