Основными задачами отдела являются: руководство и контроль за созданием психолого-педагогических условий для всестороннего развития каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей; обеспечение повышения качества образования и контроль за качеством образования в дошкольных учреждениях; повышение квалификации педагогических кадров и руководителей дошкольных образовательных учреждений.
Отдел осуществляет следующие функции:
1) осуществляет анализ и прогнозирование тенденций развития дошкольного образования, обоснование целей и приоритетов развития отдельных дошкольных образовательных программ;
2) определяет основные направления и задачи в работе дошкольных образовательных учреждений;
3) координирует и контролирует работу дошкольных образовательных учреждений в автоматизированной информационной системе «Электронный детский сад»; осуществляет взаимосвязь с Министерством образования и науки Республики Татарстан и специалистами «БАРС-груп» по работе автоматизированной информационной системы «Электронный детский сад»;
4) организует контроль за выполнением специальных педагогических программ в группах для детей с отклонениями в физическом и умственном развитии, коррекцией нарушений в развитии и социальной адаптации;
5) организует контроль за выполнением Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» в дошкольных образовательных учреждениях;
6) осуществляет руководство по сохранению языков, культур и традиций народов РТ и Поволжья во всех дошкольных образовательных учреждениях;
7) осуществляет контроль за организацией работы по содействию духовному и физическому развитию, формированию навыков здорового образа жизни, воспитанию гражданственности и патриотизма детей в дошкольных образовательных учреждениях;
8) содействует информатизации дошкольного образования, организует и координирует разработку и использование новых информационных технологий в образовательном процессе в дошкольных образовательных учреждениях;
9) инспектирует дошкольные образовательные учреждения, контролирует воспитательную, учебно-методическую работу дошкольных образовательных учреждений;
10) определяет эффективные методы и формы повышения профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений с учетом интересов и запросов;
11) организует и проводит работу по повышению управленческой компетенции руководителей дошкольных образовательных учреждений посредством проведения обучающих семинаров;
12) осуществляет контроль за организацией платных образовательных услуг в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях;
13) при аттестации проводит экспертизу деятельности педагогических работников и руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
14) оказывает содействие в лицензировании деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
15) осуществляет взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Татарстан по лицензированию дошкольных образовательных учреждений;
16) организует работу по преемственности в воспитательной, учебно-методической работе, по текущему и перспективному планированию в работе муниципальных дошкольных образовательных учреждений и школ;
17) курирует вопросы взаимосвязи «дошкольное образовательное учреждение – семья – общественность»;
18) изучает, обобщает и распространяет педагогический опыт работы лучших дошкольных образовательных учреждений по преемственности со школой, работы дошкольного образовательного учреждения с семьей и с неорганизованными детьми, внедрение их в практику работы дошкольных образовательных учреждений;
19) осуществляет подготовку материалов, рассматриваемых на Коллегии управления;
20) осуществляет и организует пропаганду педагогических знаний среди родителей посредством средств массовой информации, конференций, семинаров;
21) осуществляет организацию конференций, семинаров, совещаний, выставок, конкурсов, фестивалей в сфере образования по актуальным вопросам педагогики и психологии, внедрения достижений педагогической науки в практику работы дошкольных образовательных учреждений;
22) готовит аналитические материалы и предложения по улучшению состояния дошкольного образования города;
23) осуществляет планирование и отчетность о деятельности управления по системе дошкольного образования, о деятельности дошкольных образовательных учреждений в МО и Н РТ в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан;
25) организует конкурсы профессионального мастерства педагогических работников различных категорий;
26) организует подготовку материалов для участия во всероссийских и республиканских конкурсах;
27) осуществляет работу с письмами, обращениями и жалобами граждан; 28) другие функции в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами.
28) принимает участие в разработке и в пределах своей компетенции обеспечивает реализацию городских программ по охране и укреплению здоровья детей;
29) осуществляет контроль за организацией питания воспитанников учреждений муниципальной системы образования в соответствии с санитарными правилами и нормами;
30) обеспечивает эффективность функционирования и развития учреждений муниципальной системы дошкольного образования;
31) в пределах своей компетенции осуществляет сбор и обработку информации, анализирует случаи и принимает меры по профилактике заболеваний и травматизма;
32) обеспечивает предоставление учреждениями муниципальной системы дошкольного образования статистической отчетности по случаям заболевания и травматизма детей;
33) в пределах своей компетенции, содействует муниципальным дошкольным образовательным учреждениям в лицензировании их деятельности и аттестации;
34) содействует информатизации дошкольного образования, организует и координирует разработку и использование современных информационных технологий в оздоровлении воспитанников учреждений муниципальной системы образования;
35) осуществляет мероприятия по содействию духовного и физического развития, формированию здорового образа жизни детей;
36) организует проведение конференций, совещаний, выставок, конкурсов, семинаров по вопросам обеспечения здоровья граждан в системе образования;
37) контролирует выполнение учреждениями муниципальной системы образования требований санитарных правил и норм, а также государственных стандартов по минимальной оснащенности и укомплектованности штатов дошкольных образовательных учреждений;
38) в установленном порядке в пределах своей компетенции осуществляет проверку деятельности учреждений муниципальной системы дошкольного образования;
39) в установленном порядке осуществляет контроль соблюдения условий и выполнения мероприятий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей в учреждениях муниципальной системы дошкольного образования;
40) проводит инструктаж руководителей дошкольных образовательных учреждений по вопросам охраны жизни и здоровья детей, а также по вопросам соблюдения техники безопасности;
41) принимает участие в составлении титульных списков на капитальный и текущий ремонт учреждений муниципальной системы дошкольного образования, в пределах своей компетенции осуществляет контроль за их выполнением;
42) принимает участие в составлении графиков технических осмотров помещений учреждений муниципальной системы дошкольного образования, осуществляет мероприятия по улучшению их технического состояния;
43) обеспечивает проведение мероприятий по благоустройству и озеленению территорий учреждений муниципальной системы дошкольного образования, а также мероприятий по праздничному художественному оформлению фасадов их зданий;
44) разрабатывает планы мероприятий по снижению трудоемкости и стоимости ремонтно-строительных работ, производимых в учреждениях муниципальной системы дошкольного образования, повышению эффективности использования их основных фондов;
45) принимает участие в работе по разработке и внедрению государственных стандартов и технических условий по эксплуатации, содержанию и ремонту зданий сооружений учреждений муниципальной системы дошкольного образования;
46) в установленном порядке принимает участие в работе комиссий по приемке помещений учреждений муниципальной системы дошкольного образования после текущего ремонта;
47) координирует деятельность учреждений муниципальной системы дошкольного образования по вопросам соблюдения ими правил и норм пожарной безопасности, охраны труда и безопасной эксплуатации имущества.
